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Aktuelles Call for Papers GKS

Call for Propositions / Appel à propositions: 47th Annual Conference – Apply by May 5, 2025

Call for Proposals

Climate Change, Climate Crisis: Canadian Perspectives

47th Annual Conference of the GKS ∙ February 20-22, 2026 in Tutzing

The 47th Annual Conference of the Association for Canadian Studies in German-speaking countries will focus on the topic of climate change and climate crisis. While climate change is a planetary phenomenon affecting everyone, Canadians experience its impacts in particular ways not least due to their country’s sheer size and geographical location. Canada’s terrestrial and maritime territory is vast, home to diverse ecosystems and many environments, which are all affected by a changing climate. At the same time, Canada remains an oil producer with continental ties to the United States contravening its tenuous reputation as a nation of environmentalists and the birthplace of Greenpeace. Hence, the various critical and creative ways in which climate change is represented, narrated, and imagined by those who call Canada their home or homeland contribute to a specific Canadian perspective which deserves more attention. Canadian Studies scholarship is particularly well positioned to address the many meanings, impacts, and challenges of climate change in Canada and allows us to understand what is Canadian about (experiencing, addressing, mitigating, writing, legislating, denying, and coping with) climate change.

The effects of climate change continue to make headlines. Earlier this year, Torontonians woke up to the unwelcome news that their city had seen an increase in rats as milder winters allow the rodents to thrive. Other breaking stories expose how eroding shorelines both reveal and destroy archaeological evidence of past communities and Indigenous histories on Turtle Island. Canada, the land of forests and lakes, is facing increasingly devastating droughts and wildfire seasons which endanger the lives and livelihoods of the country’s human and non-human population. Up north, processes induced by climate change endanger the natural habitat of Arctic wildlife including the iconic polar bear and detrimentally affect the livelihoods of northern and Indigenous communities. These residents warn that the changes, which they have observed in their homeland for a long time, amount to a climate crisis jeopardizing their fundamental right to life.

While many Canadians agree that climate change is real, climate disinformation and so-called climate delay narratives gain more traction. Canada’s climate crisis is thus not only a story of the many and diverse impacts of climate change on its natural and built environments and on its vulnerable communities but also a political crisis. As Canadians continue to fight for climate change action and demand climate justice for those who suffer most from the impacts of climate change, it is time to focus on the Canadian story of climate change.

Three themes will structure our conference. These themes are aimed to be open and they welcome contributions from all disciplines. They cover, but are not limited to, the following topics:

1) impacts of climate change

  • on territory (terrestrial and maritime, urban and rural)
  • on the atmosphere, weather patterns
  • on wildlife, habitats, and (water) ecosystems
  • coastal erosion, wildfire, draughts, atmospheric rivers
  • on environments (natural, built, political, economic, business, social, cultural, etc.)
  • on economics and economies (local/regional, national…)
  • climate refugees and climate migration (domestic and international)
  • climate change and inequality
  • land/climate grabbing

 

2) communicating and narrating climate change

  • climate histories
  • the Anthropocene / the Great Acceleration
  • Indigenous knowledge and oral histories
  • stories of climate change
  • cli-fi / climate fiction
  • ecocriticism and climate change
  • political narratives and framing of climate change (including climate denialism, climate delay narratives, climate adaptation and resilience)
  • media coverage
  • global warming or climate change?
  • climatic turn
  • climate ethics
  • climate change and (higher) education

 

3) addressing and confronting climate change

  • climate activism, climate action, civil society
  • human rights and climate change
  • climate justice / Indigenous climate justice
  • saving archaeological and heritage sites
  • adaptation vs. mitigation of climate change
  • climate research / innovation and technologies / decarbonization and net zero technologies / renewable energy / green tech / green revolution / hydrogen
  • carbon politics / carbon pricing / carbon taxes / carbon trade
  • federal, provincial, and municipal climate policies / Canadian federalism and climate change / multilevel governance of climate change
  • climate diplomacy, climate security, foreign policy and climate change / international cooperation (from Kyoto to Paris)
  • US-Canada relations and climate change
  • climate governance
  • climate crisis and Canadian extraction / petroleum economy
  • oil / tar sands and global climate action
  • Petrocultures / climate humanities / energy humanities
  • economic transformation/green economy

We invite individual paper proposals in both English and French across all academic disciplines involved in Canadian Studies, Quebec Studies, and Indigenous Studies on any of the above-mentioned themes and topics. We also welcome thematic panels, round tables, short pitches, workshops, posters, or networking events.

Proposals/abstracts of max. 500 words can be submitted in French or English and should outline:

  • methodology and theoretical approaches chosen
  • content / body of research
  • which of the three sub-themes specified above the paper speaks to (if any).

In addition, some short biographical information (max. 250 words) should be provided, specifying

  • current institutional affiliation and position
  • research background with regard to the conference topic and/or sub-themes.

Abstracts should be submitted no later than May 5, 2025, to gks@kanada-studien.de.

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Appel à propositions

Changement climatique, crise climatique : Perspectives canadiennes

47e Congrès annuel de la GKS ∙ 20-22 février 2026 à Tutzing

Le 47e colloque annuel de l’Association d’études canadiennes dans les pays germanophones portera sur le changement climatique et la crise climatique. Si le changement climatique est un phénomène planétaire qui touche tout le monde, les Canadiens en subissent les effets de manière particulière, notamment en raison de la taille et de la situation géographique de leur pays. Le territoire terrestre et maritime du Canada est vaste et abrite des écosystèmes divers ainsi que de nombreux environnements qui sont tous affectés par le changement climatique. En même temps, le Canada reste un producteur de pétrole avec des liens continentaux avec les États-Unis, ce qui va à l’encontre de sa réputation fragile de nation d’écologistes et de berceau de Greenpeace. Par conséquent, les diverses façons critiques et créatives dont le changement climatique est représenté, raconté et imaginé par ceux qui considèrent le Canada comme leur foyer ou leur patrie contribuent à une perspective canadienne spécifique qui mérite plus d’attention. Les études canadiennes sont particulièrement bien placées pour aborder les nombreuses significations, les impacts et les défis du changement climatique au Canada et nous permettent de comprendre ce qu’il y a de spécifiquement canadien dans la manière de le vivre, de l’aborder, de l’atténuer, de l’écrire, de le nier, de légiférer, et de faire face au changement climatique.

Les effets du changement climatique continuent de faire la une des journaux. En début d’année, les Torontois ont appris que leur ville connaissait une recrudescence du nombre de rats, les hivers plus doux permettant à ces rongeurs de prospérer. D’autres articles remarquables montrent comment l’érosion des rivages révèle et ensuite détruit les vestiges archéologiques des communautés passées et des histoires autochtones sur l’île de la Tortue. Pays de forêts et de lacs, le Canada est confronté à des sécheresses et à des incendies de plus en plus dévastateurs qui mettent en péril la vie et les moyens de subsistance de la population humaine et non-humaine du pays. Dans le Grand Nord, les processus induits par le changement climatique mettent en péril l’habitat naturel de la faune arctique, notamment l’emblématique ours polaire, et nuisent aux moyens de subsistance des communautés nordiques et autochtones. Ces habitants avertissent que les changements, qu’ils observent depuis longtemps sur leur terre natale, constituent une crise climatique qui met en péril leur droit fondamental à la vie.

Alors que de nombreux∙ses Canadien∙nes reconnaissent que le changement climatique est réel, la désinformation climatique et les soi-disant récits de retard climatique gagnent du terrain. La crise climatique au Canada n’est donc pas seulement l’histoire des impacts nombreux et variés du changement climatique sur ses environnements naturels et bâtis et sur ses communautés vulnérables, mais aussi une crise politique. Alors que les Canadien∙nes continuent de lutter contre le changement climatique et exigent une justice climatique pour ceux et celles qui souffrent le plus des impacts du changement climatique, il est temps de se concentrer sur le récit canadien du changement climatique.

Trois axes structureront notre colloque. Ces axes se veulent ouverts et accueillent des contributions de toutes les disciplines. Ils couvrent, sans s‘y limiter, les sujets suivants:

1) les impacts du changement climatique

  • sur le territoire (terrestre et maritime, urbain et rural)
  • sur l’atmosphère et les régimes climatiques
  • sur la faune, les habitats et les écosystèmes
  • sur l’érosion côtière, les incendies de forêt, les courants atmosphériques, les rivières atmosphériques
  • sur les environnements (naturel, construit, politique, économique, commercial, social, culturel, etc.)
  • sur les économies (locales/régionales, nationales…)
  • sur les réfugiés climatiques et les migrations climatiques (nationales et internationales)
  • le changement climatique et l‘inégalité
  • l’accaparement des terres et du climat

2) communiquer et raconter le changement climatique

  • l‘Histoire du climat
  • l‘Anthropocène / la grande accélération
  • les savoirs autochtones et les traditions orales
  • les narrations sur le changement climatique
  • la „cli-fi“ / fiction climatique
  • l’écocritique et le changement climatique
  • les récits politiques et le cadrage du changement climatique (y compris le négationnisme climatique, les récits de retard climatique, l’adaptation et la résilience climatiques)
  • la couverture médiatique du changement climatique
  • réchauffement de la planète ou changement climatique ?
  • le tournant climatique
  • l’éthique climatique
  • le changement climatique et l’enseignement (supérieur)

3) traiter et affronter le changement climatique

    • l’activisme climatique, l’action climatique, la société civile
    • les droits de l’Homme et le changement climatique
    • la justice climatique / la justice climatique autochtone
    • sauver les sites archéologiques et patrimoniaux
    • l’adaptation ou l’atténuation du changement climatique
    • la recherche sur le climat / l’innovation et technologies / la décarbonisation et technologies net zéro / les énergies renouvelables / les technologies vertes / révolution verte / hydrogène
    • la politique du carbone / la tarification du carbone / les taxes sur le carbone / le commerce du carbone
    • les politiques climatiques fédérales, provinciales et municipales / le fédéralisme canadien et changement climatique / la gouvernance multiniveaux du changement climatique
    • la diplomatie climatique, la sécurité climatique, la politique étrangère et le changement climatique / la coopération internationale (de Kyoto à Paris)
    • les relations entre les États-Unis et le Canada et le changement climatique
    • la gouvernance/ gestion du climat
    • la crise climatique et l’extraction canadienne / l’économie du pétrole
    • le pétrole / les sables bitumineux et l’action climatique mondiale
    • les pétrocultures / les humanités climatiques / les humanités énergétiques / la transformation économique / l’économie verte

Nous sollicitons des propositions de communications individuelles en anglais et en français dans toutes les disciplines universitaires impliquées dans les études canadiennes, les études québécoises et les études autochtones sur l’un des thèmes et sujets susmentionnés. Nous acceptons également des ateliers thématiques, des tables rondes, des présentations courtes, des ateliers, des posters ou des événements de mise en réseau.

Les propositions de contribution (500 mots au maximum, en français ou en anglais) devront préciser

  • la méthodologie et les approches théoriques choisies
  • le contenu / le corpus de la recherche
  • l’axe dans lequel la communication s’inscrit.

La proposition doit être accompagnée de quelques brèves informations biobibliographiques (250 mots au maximum) avec

  • l’affiliation institutionnelle actuelle et le poste occupé
  • les travaux de recherche antérieurs en rapport avec le thème et/ou les sous-thèmes de la conférence.

Les propositions devront être envoyées au plus tard le 5 mai 2025 à gks@kanada-studien.de.

Nous encourageons l’envoi de propositions en français !

 

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Aktuelles Call for Papers GKS

PROLONGED: Apply by June 15 – Call for Papers für Jahrestagung der GKS 2025: The North: Changes, Challenges, Opportunities // Le Nord: Changements, défis, opportunités

Appel à communications

Le Nord. Changements – défis – opportunités

La 46ème Conférence Annuelle de l’Association d’Études Canadiennes dans les pays germanophones (GKS)

Du 26 février au 1 mars 2025 à Berlin, Allemagne

Le 46ème colloque annuel de l’Association d’études canadiennes dans les pays germanophones se concentrera sur le Nord en tant que réalité physique et humaine, mais aussi en tant que construction socioculturelle symbolique et concept de débat théorique et critique. Fidèle à une compréhension pluraliste et multidisciplinaire des études canadiennes, la conférence abordera le Nord en tant qu’espace et lieu à une multitude d’échelles, étudiera l’interaction des systèmes naturels et humains, et explorera les représentations culturelles et littéraires, les (constructions de) significations historiques du Nord ainsi que les dynamiques et processus contemporains qui y sont liés.

Le Nord canadien est un espace vaste et varié, mais aussi un foyer de peuples autochtones pour lesquels les régions septentrionales sont chargées de significations, d’histoires et de liens spirituels.

Mais les perspectives et les programmes du colonialisme de peuplement ont accentué le regard qui domine, jusqu’à nos jours, le discours public sur le Nord canadien et qui est principalement axé sur la diversité des ressources naturelles et l’idée du Nord comme un projet de développement. Les débats politiques et universitaires ont souligné l’importance du Nord pour le caractère ou le sentiment d’identité nationaux canadiens. Dans le domaine artistique et culturel, les significations et les représentations du Nord constituent un sujet récurrent dans de nombreuses œuvres de tous les domaines. Depuis peu de temps, le Nord figure au centre des études canadiennes en raison du changement climatique, de la géopolitique, des théories académiques (telles que les études post-coloniales ou « more-than-human-studies ») et de la difficile relation entre les peuples autochtones et l’État canadien.

Trois axes et perspectives, chacun à caractère multidisciplinaire, structureront le colloque :

(1) La nature du Nord et les interactions entre la nature et l’homme
(2) Le regard sociopolitique sur le Nord
(3) Le Nord en tant que formation discursive

Les propositions de contribution pourraient aborder (sans s’y limiter) les thèmes suivants :

  • la dynamique du changement climatique et son impact sur les environnements naturels dans le Nord ;
  • les politiques et les technologies relatives à la désindustrialisation, à la remise en état des terres et à l’assainissement après des pratiques d’exploitation ;
  • le rôle des ressources énergétiques et minérales dans le développement économique, la durabilité et la configuration des discours sur le Nord ;
  • les problématiques liés aux droits autochtones, aux nations autochtones et à l'(auto-)gouvernance (par exemple, les accords de cogestion, les conseils de gestion des ressources et de la faune, les accords sur l’utilisation des terres) ;
  • la coopération et les conflits circumpolaires et transfrontaliers le Canada et la gouvernance circumpolaire ;
  • les systèmes (coloniaux) de gouvernance du Nord (par exemple, au Québec ou en Ontario) ;
  • les discours politiques et leur utilisation des récits et des représentations du Nord ;
  • la production culturelle et la représentation des idées du Nord dans la littérature, les contes, la danse, le film, les arts visuels, etc. ;
  • les constructions académiques (et disciplinaires) du Nord dans les études canadiennes (en géographie, histoire, politique, études culturelles et littéraires, etc.) ;
  • les voix du Nord vs. les écrits, etc. sur le Nord ;
  • le domicile et l’appartenance, les espaces, les lieux et leurs significations dans le Nord ;

Contact et soumission des résumés

Les propositions de contribution de 500 mots maximum peuvent être soumises soit en français soit en anglais et doivent souligner :

  • la méthodologie et les approches théoriques choisies
  • le contenu/ le corpus de recherche
  • l’axe (choisi parmi ceux mentionnés plus haut) élaboré dans la communication.

La proposition de communication doit être accompagnée de quelques brèves informations biobibliographiques (250 mots maximum). Nous encourageons des propositions en français.

Les résumés sont à soumettre à la GKS au plus tard le 15 juin 2024 : gks@kanada-studien.de.

Pour voir la version complète de l’appel, cliquez ici.

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Call for Papers

The North: Changes, Challenges, Opportunities

46th Annual Conference of the Association for Canadian Studies in German-speaking countries (GKS)

February 26 – March 1, 2025, Berlin, Germany

The 46th Annual Conference of the Association for Canadian Studies in German-speaking countries will focus on the North as a physical and human reality as well as a symbolic socio-cultural construct and a concept for theoretical and critical debate. True to a pluralistic and multidisciplinary understanding of Canadian Studies, the conference will approach the North as space and place at a multitude of scales, investigate the interaction of natural and human systems, and it will explore cultural and literary representations, historical (constructions of) significance of the North as well as contemporary dynamics and processes.

Canada’s North is a vast and variegated physical space, but also homeland to Indigenous peoples, for whom the North is filled with meanings, stories, and spiritual connections. Yet the perspectives and agendas of white settler colonialism have long dominated public discourse and activities in the Canadian North, primarily focusing on its resources and configuring the North as a development project. Political and academic debates have discussed the North’s importance for the Canadian national character and identity. Cultural and artistic discourse has centered on meanings and representations of the North, as artists of all genres made it a recurring subject of their creative works. As of late, the North has moved again center stage in Canadian Studies due to climate change, geopolitics, academic theories (such as post-colonial or more-than-human studies), and the relationship between Indigenous peoples and the Canadian state.

Thus, three sub-themes and perspectives, each one multidisciplinary in character, will structure the conference proceedings:
1   The nature of the North and nature-human interactions
2   The socio-political gaze at the North
3   The North as discursive formation
.

The following themes could be addressed – among others, this is not an exclusive listing:

  • the dynamics of climate change and the impact of environmental changes on natural environments, local (and Indigenous) communities, and traditional ways of life
  • policies and technologies dealing with climate change as well as deindustrialization and remediation after exploitative practices
  • the role of energy and mineral resources in configuring discourses on the North
  • issues of environmental rights, justice and sovereignty and concepts of governance
  • issues of Indigenous rights, Indigenous nationhood, and (self-)governance (e.g. co-management agreements, land use agreements)
  • reconfigured issues of national sovereignty/national security in current times; circumpolar and cross-border cooperation, conflict, and governance
  • different (settler colonial) policies and systems of governing the North (e.g. in Quebec vs. in Ontario)
  • political discourses and ideologies and their use of narratives and representations of the North
  • cultural production and representation of ideas of the North as well as environmental change and human adaptation in literature, storytelling, dance, films, visual arts, etc.
  • academic constructs of the North in Quebec Studies, Canadian Studies, and different disciplinary contexts (in geography, history, politics, cultural and literary studies, etc.)
  • voices of the North vs. writing etc. about the North
  • home and belonging – spaces, places, meanings in the North

Contact and Abstract Submission.

Paper proposals/abstracts of max. 500 words can be submitted in French or English and should outline:

  •  methodology and theoretical approaches chosen
  • content/body of research
  • which of the three sub-themes specified above the paper speaks to (if any).

In addition, some short biographical information (max. 250 words) should be provided, specifying

  • current institutional affiliation and position
  • research background with regard to the conference topic and/or sub-themes.

Abstracts should be submitted no later than June 15, 2024, to gks@kanada-studien.de.

For the complete CfP, please click here.

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Aktuelles Call for Papers Nachwuchsforum

CfP GKS Emerging Scholars Conference Territory, Tension, and Taboo: Canada in Crisis | Territoire, tension et tabou : le Canada en crise

21st Conference of the Emerging Scholars Forum of the Association for Canadian Studies in German-Speaking Countries (GKS)

Territory, Tension, and Taboo: Canada in Crisis | Territoire, tension et tabou : le Canada en crise

University of Bremen, 10-11 October 2024

Submissions to esfconference2024@gmail.com will be accepted until April 30, 2024.

Please find the Call for papers here. / Vous trouverez l’appel à communications ici.

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Aktuelles Call for Papers Nachwuchsforum

CfA: ESF Conference „Territory, Tension, & Taboo“ | October 10-11, 2024

Join us for our 21st annual Emerging Scholars Forum conference in Bremen this October!

The CfP for our conference on the topic „Territory, Tension, and Taboo: Canada in Crisis“ is now open. We are interested in all of territory’s possible articulations and invite BA, MA, and doctoral students to submit proposals from all disciplines related to Canadian Studies (e.g. Francophone and Anglophone linguistic, literary and cultural studies; Indigenous studies; history; political science; sociology; geography; economics; queer studies; gender studies; diversity studies; environmental studies, etc.).

The conference will take place in person at the University of Bremen on October 10 and 11. Please submit your abstracts by April 30, 2024.

Download the full CfPs (in English and French) here:
CfP Territory, Tension, and Taboo
CfP Territoire, Tension et Tabou

 

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Aktuelles Ausschreibungen Call for Papers

Apply Now: Indigenous Futurisms – Workshop with Chelsea Vowel 19.2.2024 Universität Wien

Workshop for PhD and advanced MA students

Date: February 19, 2024

Location: Helene-Richter-Saal, UniCampus, Hof 8, Department of English and American Studies
and ONLINE

Chelsea Vowel, Métis writer from manitow-sâkahikan (Lac Ste. Anne) Alberta, is coming to the University of Vienna to offer a workshop on Indigenous Futurisms for MA and PhD students. Students interested in Indigenous futurisms and Indigenous speculative writing are encouraged to apply for this workshop, which will be an opportunity to receive critical input on their own work and to gain new perspectives on Indigenous theory and writing. The workshop will begin with an opening talk by Chelsea Vowel on the intersection between theory and fiction writing. Students will then have the opportunity to present their own work and get a response and feedback from our guest. To close, Chelsea Vowel will read from her recent short story collection Buffalo is the New Buffalo.

Please submit abstracts incl. project title (max. 300 words) and a short biographical note to barbara.gfoellner@univie.ac.at by January 5, 2024. All applicants will be notified of their participation in the workshop by the beginning of January 2024.

Please find the full call for papers here.

Chelsea Vowel is Métis from manitow-sâkahikan (Lac Ste. Anne) Alberta, residing in amiskwacîwâskahikan (Edmonton). Parent to six children, she has a BEd, LLB, and MA. She is a Cree language instructor at the Faculty of Native studies at the University of Alberta. Chelsea is a public intellectual, writer, and educator whose work intersects language, gender, Métis self-determination, and resurgence. Author of Indigenous Writes: A Guide to First Nations, Métis & Inuit Issues in Canada, she and her co-host Molly Swain produce the Indigenous feminist sci-fi podcast Métis in Space, and co-founded the Métis in Space Land Trust. Her most recent work is the short story collection Buffalo is the New Buffalo, published by Arsenal Pulp Press in 2022.

Organizers: Stefanie Schäfer, Markus Schwarz, Barbara Gföllner, Alexandra Ganser